dinsdag 25 juni 2013

Die Mondlandung



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Die Mondlandung
 
Am 21. Juli 1969 setzte zum ersten Mal ein Mensch seinen Fuß auf den Mond. An jenem Tag um 3.56 Uhr MEZ (1) kletterte der Astronaut Neil Armstrong aus der Luke(2) der Mondlandefähre Adler. Er stieg eine kleine Leiter hinunter und betrat den Mond.

Armstrongs erste Worte auf dem Mond waren:«Für einen Menschen ist es nur ein kleiner Schritt, für die Menschheit aber ein gewaltiger Sprung.»Sein Begleiter Edwin Aldrin folgte ihm 13 Minuten später.

Am 16. Juli 1969 startet die Rakete Saturn 5 mit der Apollo 11 in Florida. Sie steigt empor, umrundet einmal die Erde und wird dann in die Mondbahn geschossen. Dann trennt sich die Apollo, die aus Kommandokapsel und Fähre besteht, von der 3. Stufe der Rakete. Für die Astronauten bleibt wenig zu tun. Ihr Flug wird von der Erde aus überwacht. Sie sprechen ständig mit der Kontrollstation in Houston. Die Apollo hält genauen Kurs(3). Bevor sie in die Nähe des Mondes kommen, werden noch einmal alle Systeme überprüft. Danach fällt erst die Entscheidung, ob die Landung wirklich durchgeführt werden soll. Sollte nicht alles in bester Ordnung sein, würde die Apollo nach einer Schleife(4) um den Mond zur Erde zurückkehren. Aber die Astronauten sind bereit. Die Bremsrakete wird in 162 km Höhe gezündet. Sie verringert die Geschwindigkeit des Raumfahrzeugs. Es umkreist jetzt den Mond. Nach einer längeren Ruhepause und einigen Stunden der Vorbereitung löst sich der Adler vom Mutterschiff. Armstrong und Aldrin sind darin. Die beiden schlagen mit ihrer Fähre noch ein paar Purzelbäume(5). So kann Collins, der im Mutterschiff zurückgeblieben ist, sie durch sein Fenster von allen Seiten anschauen. Es ist alles in Ordnung. Collins schiebt sein Fahrzeug von der Landefähre weg. Im Adler wird die Hauptrakete für den Abstieg gezündet. Sie vermindert die Geschwindigkeit. Mit den Köpfen nach unten nähern sich die Astronauten ihrem Landeplatz. 

Da erkennt Armstrong, dass der vorgesehene(6) Platz, auf dem sie automatisch landen sollen, mit Felsbrocken übersät(7) ist. Alles hängt aber davon ab, dass die Mondfähre mit ihren vier Beinen beim Stand auf dem Mond nicht mehr als um 12 Grad geneigt ist. Sonst ist dann der Start für den Rückflug nicht möglich. Armstrong schaltet die Automatik aus und übernimmt die Handsteuerung. Er findet in vier Meilen(8) Entfernung einen ebenen Landeplatz in einem Krater(9) von der Größe eines Fußballfeldes. Das Gefährt wird in 150 cm Höhe über dem Boden zum Stillstand(10) gebracht. Der Adler fällt nun auf die Mondoberfläche. Die Landung ist gelungen. Auf der Erde jubeln Millionen Menschen. Seit dem Start sind 102 Stunden und 51 Minuten vergangen. Nach einigen Ruhestunden bekommen die beiden Astronauten die Erlaubnis der Kontrollstation, früher als vorgesehen auszusteigen.

Eine Fernsehkamera wird eingeschaltet und sendet Bilder zur Erde. Millionen von Zuschauern sehen, wie sich die Luke öffnet, wie Armstrong und später dann Aldrin die Leiter hinabsteigen, wie sie zuerst vorsichtig und unsicher herumtappen, bald aber vergnüglich auf dem Mond umherhüpfen. Sie machen lustige Sprünge und sehen wie Kängurus aus. Dann gehen sie an die Arbeit. Die Erdbewohner können alles an ihren Fernsehapparaten live miterleben. Die Astronauten sammeln Steine. Sie graben ein Loch. Messinstrumente und die Flagge der USA werden aufgestellt. Nach zwei Stunden Arbeit begeben sich die beiden Männer wieder in ihre Fähre. Dann starten sie die kleinen Raketen des Adlers, und dieser schwebt in den schwarzen Himmel zurück. Sie steigen glücklich zu Collins in das Mutterschiff zurück. Drei Tage später, am 24. Juli 1969, landen sie im Pazifischen Ozean.

Wörter


(1) MEZ = Mitteleuropäische  Zeit
(2) Luke : kleines Fenster
(3) Kurs : Richtung 
(4) Schleife : Runde
(5) Purzelbaum : eine ganze  Drehung des Körpers im Uhrzeigersinn 
(6) vorgesehen: geplant
(7) Übersät : voll von

(8) Meile : 1,6 Kilometer
(9) Krater : großes Loch
(10) Stillstand : ohne Bewegung


Fragen
übersetze die Fragen zuerst ins Niederländische und beantworte sie dann.


1. Wie hieß der zweite Mensch auf dem Mond?
2. Wieso konnte Armstrong nicht mit der Automatik landen?
3. In welcher amerikanischen Stadt befand sich das Kontrollzentrum des Apollo-Fluges?
4. In welchem amerikanischen Bundesstaat startete Apollo11?
5. Wo auf der Erde landeten die drei Astronauten nach ihrem erfolgreichen Mondflug?
6. Welches war der erste Satz, der auf dem Mond gesprochen wurde?
7. Wie hieß die Rakete, welche die Astronauten in den Himmel beförderte?
8. Gab es beim ersten Mondflug viele Pannen?




zondag 21 april 2013

Filmverslag

In een filmverslag is het belangrijk dat je bij sommige vragen je eigen woorden gebruikt. Dat geldt voor de vragen: B1, B2, B6, B7 en C1



A Verplichte onderdelen:     
1.      Datum filmverslag                  
2.      De titel van de film                  
3.      De maker van de film                 
4.      Het genre (wat voor soort film
is het. Zie onder.)                                            



B Inhoud:
1.      Samenvatting van de inhoud: minimaal 1 A viertje(getypt, ongeveer 600 woorden).                                                
2.      Beschrijving van de belangrijkste personen in de film(denk aan het uiterlijk en karakter van de hoofdpersonen in de film)   
3.      Waar speelt het zich af? (op school, in een bepaalde plaats, een streek in een bepaald land, enz.)        
4.      In welke tijd speelt het zich af? Speelt het verhaal zich in chronologische volgorde af? (zonder dat er elke keer sprongen in
de tijd gemaakt worden). Of zijn er elke keer “flashbacks” naar het verleden of misschien wel sprongen naar de toekomst?             5.      Begint de film met een inleiding, een gebeurtenis of begint de film op een andere wijze?                                    
6.      Heeft de film een open of gesloten einde? Leg dit uit.                 
7.      Verklaar de titel. Wat betekent de titel?                                  

C Beoordeling:
1.      Wat vind je van de film? Gebruik beoordelingswoorden zoals:
spannend, romantisch, realistisch. Schrijf hierbij wel op waarom
je dat vindt. Geef je mening in minimaal 10 zinnen.                          

D Verzorging van je filmverslag:
1.      Ontwerp een mooie (unieke) voorkant op je laptop. Zet hier ook je naam.   
2.      Gebruik lettertype Verdana, grootte 11.                                     
3.      Informatie over de maker van de film.                                        

Je punt
Je punt wordt als volgt samengesteld. Je kunt in totaal 80 punten scoren. Je punt is je totaal gedeeld door 8. 

In totaal kun je 80 punten scoren. 

Bij vraag 4 van Verplichte onderdelen:
Maak een keuze uit de onderstaande genres.

... detective / thriller
... reisverhaal
... historisch verhaal
... avonturenverhaal
... science fiction
... verhaal over dieren
... liefdesverhaal
... verhaal over leven van één bepaalde persoon
... oorlogsverhaal
... dagboek
... spionage
... streekroman
... humoristisch verhaal
... verhaal over hoe mensen met elkaar omgaan
... anders, namelijk: .................................................

Bij vraag 3 van Verzorging van je filmverslag:
Deze gegevens kun je natuurlijk van internet plukken. Denk hierbij aan geboortestad en -land van de regisseur. Geboorte- en (eventueel) sterfdatum. Belangrijke andere films die hij of zij heeft gemaakt.